[1]
T. N. Hoàng, “CẤU TRÚC NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CỦA GIÁO VIÊN DẠY HỌC SINH KHIẾM THỊ TIỂU HỌC TẠI VIỆT NAM”,
Tạp chí Khoa học
, vol 16, số p.h 11, tr 757, tháng 11 2019.