[1]
T. N. Nguyễn và Q. N. Hoàng, “NGHIÊN CỨU VÀ SO SÁNH CÁCH DẠY HỌC HÀM SỐ GIỮA SÁCH GIÁO KHOA VIỆT NAM VÀ SÁCH GIÁO KHOA MĨ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN LÍ THUYẾT TOÁN HỌC TRONG NGỮ CẢNH”, Tạp chí Khoa học, vol 17, số p.h 5, tr 785, tháng 5 2020.