T. H. Huỳnh, “NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ CỦA NGƯỜI HỌC ĐỐI VỚI VIỆC GIẢNG DẠY CÁC CHIẾN LƯỢC SIÊU NHẬN THỨC TRONG ĐỌC HIỂU”, Tạp chí Khoa học, vol 18, số p.h 2, tr 368, tháng 2 2021.