T. T. N. Nguyễn, V. S. Huỳnh, H. H. Nguyễn, V. L. Sầm, và Đ. Đ. H. Nguyễn, “MỘT SỐ KHÓ KHĂN CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC KHI GIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN NHÌN TỪ GÓC NHÌN TÂM LÍ HỌC – ĐỀ XUẤT CHO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI CỦA VIỆT NAM”, Tạp chí Khoa học, vol 18, số p.h 11, tr 2077, tháng 11 2021.