T. Đ. Phạm, T. N. Nguyễn, và B. K. Nguyễn, “SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM ĐỂ NÂNG CAO HIỂU BIẾT KHÁI NIỆM: TIẾP CẬN THEO THUYẾT NHÂN HỌC TRONG DIDACTIC”, TCKH ĐHSP TPHCM TPHCM, vol 23, số p.h 8, tr 1835–1847, tháng 8 2026.