[1]
Phạm X. H. và Phạm T. T. T., “Giáo dục ‘vì sự phát triển bền vững’ – nội dung quan trọng trong triết lí giáo dục Việt Nam thời kì hội nhập”,
Tạp chí Khoa học
, số p.h 39, tr 43, tháng 9 2019.