[1]
V. B. Pham and P. U. Bui, “KHẢO SÁT Ý KIẾN GIÁO VIÊN VỀ LỢI ÍCH, THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN”,
TCKH ĐHSP TPHCM TPHCM
, vol. 23, no. 2, Feb. 2026.