Nguyen , Thanh Ly. “Developing Novice Teachers Practice through Critical Reflection”. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, vol 15, số p.h 5b, Tháng Chín 2019, tr 18, doi:10.54607/hcmue.js.15.5b.116(2018).