Phạm , Huỳnh Phú Quý. “The Use of the Story-Telling Technique in Teaching Vocabulary in High School Classrooms”. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh 14, no. 1 (Tháng Chín 20, 2019): 169. Truy cập Tháng Ba 14, 2025. https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/2112.