Tăng , Minh Dũng, và Khánh Minh Phạm. “MÔ HÌNH HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM KOLB: DẠY HỌC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CẠNH-CẠNH-CẠNH CỦA HAI TAM GIÁC”. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh 17, no. 5 (Tháng Năm 29, 2020): 766. Truy cập Tháng Ba 14, 2025. https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/2713.