1.
Huỳnh TD. Thiết kế bài dạy học vật lý theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh THCS. Tạp chí Khoa học [Internet]. 20 Tháng Chín 2019 [cited 3 Tháng Năm 2025];(6):53. Available at: https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/1357