Phạm HPQ. The use of the story-telling technique in teaching vocabulary in high school classrooms. Tạp chí Khoa học [Internet]. 20 Tháng Chín 2019 [cited 14 Tháng Ba 2025];14(1):169. Available at: https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/2112