Tăng MD, Phạm KM. MÔ HÌNH HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM KOLB: DẠY HỌC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CẠNH-CẠNH-CẠNH CỦA HAI TAM GIÁC. Tạp chí Khoa học [Internet]. 29 Tháng Năm 2020 [cited 13 Tháng Năm 2025];17(5):766. Available at: https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/2713