Bùi TTM. VẬN DỤNG MÔ HÌNH HỌC TRẢI NGHIỆM ĐỂ NÂNG CAO KĨ NĂNG SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN THÔNG QUA HỌC PHẦN THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN. Tạp chí Khoa học [Internet]. 29 Tháng Năm 2020 [cited 13 Tháng Năm 2025];17(5):775. Available at: https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/2714