Thanh bên bài viết
Số xuất bản:
Số 19 (2010): Khoa học Giáo dục
Chuyên mục:
Bài viết
Ngày xuất bản:
20/09/2019
Lượt xem
160
Lượt tải xuống
119
Trích dẫn bài báo
Phạm , T. K. T. (2019). Quản lý thực hiện bốn con đường hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở ở Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, 19, 109. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.19.1615(2010)
Quản lý thực hiện bốn con đường hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở ở Thành phố Hồ Chí Minh
Nội dung chính của bài viết
Tóm tắt
Bài báo nêu lên vai trò quan trọng và thực trạng của công tác giáo dục hướng nghiệp tại các trường trung học cơ sở ở thành phố Hồ Chí Minh. Đề xuất một số biện pháp để tăng cường quản lý thực hiện bốn con đường hướng nghiệp ở trường THCS được hiệu quả.