Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học Sinh học ở trung học phổ thông
Main Article Content
Abstract
Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học Sinh học ở trung học phổ thông gồm 2 giai đoạn. Mỗi giai đoạn gồm 5 bước. Kết quả thực nghiệm sư phạm cho thấy việc sử dụng quy trình này nâng cao hiệu quả lĩnh hội tri thức Sinh học cho học sinh.
Keywords
quy trình, làm việc với sách giáo khoa, sinh học