Nguyễn , K. H. (2019). Bình đẳng giới nhìn từ góc độ học vấn và tham gia quản lý ( trường Đại học Sư phạm và Đại học Luật Tp.HCM). HCMUE Journal of Science, 7, 90. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1278(2006)
Nguyễn , T. T. H. (2019). Cấu trúc Đề - thuyết trong phân tích diễn ngôn bình luận tin báo chí tiếng Anh và tiếng Việt. HCMUE Journal of Science, 7, 24. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1280(2006)
Đoàn , H. N. (2019). Cảm hứng về cái "Tôi" và kiểu bộc cái "Tôi" thị dân trong thơ Tú Xương. HCMUE Journal of Science, 7, 136. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1281(2006)
Huỳnh , C. B. (2019). Giáo dục chính trị tư tưởng và đạo đức không thể thiếu trong giáo dục đại học. HCMUE Journal of Science, 7, 172. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1283(2006)
Nguyễn , H. L. (2019). Hồng Lâu Mộng trong lịch sử tiểu thuyết Trung Quốc. HCMUE Journal of Science, 7, 149. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1284(2006)
Phan , T. T. H. (2019). Kết hợp định tính và định lượng trong nghiên cứu khoa học xã hội. HCMUE Journal of Science, 7, 181. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1285(2006)
Nguyễn , N. V. (2019). Liệu các máy dịch có thể thay thế cho con người?. HCMUE Journal of Science, 7, 195. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1287(2006)
Nguyễn , M. (2019). Mô tả từ vận động di chuyển tiếng Anh theo quan điểm ngôn ngữ học tri nhận của Leonard Talmy và Berth Levin. HCMUE Journal of Science, 7, 83. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1288(2006)
Nguyễn , T. T. (2019). Một cách tiếp cận nghĩa văn hóa trong giảng dạy tiếng Anh. HCMUE Journal of Science, 7, 11. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1289(2006)
Phạm , K. T. (2019). Một vài suy nghĩ về giáo trình tiếng Anh chuyên ngành và việc giảng dạy giáo trình này. HCMUE Journal of Science, 7, 54. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1290(2006)
Nguyễn , V. Đ. (2019). Nhận diện phong cách ngôn ngữ tác giả- nhìn từ góc độ các lớp từ ẩn dụ. HCMUE Journal of Science, 7, 76. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1291(2006)
Đỗ , H. N. (2019). Những nhân tố cơ bản ảnh hưởng tới xung đột tâm lý giữa cha mẹ và con lứa tuổi học sinh trung học cơ sở về nhu cầu độc lập. HCMUE Journal of Science, 7, 116. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1292(2006)
Huỳnh , T. L. (2019). Phong trào phá ấp chiến lược kiểu mẫu Bến Tượng của quân và dân huyện Bến Cát tỉnh Bình Dương. HCMUE Journal of Science, 7, 159. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1385(2006)
Đào , T. H. (2019). Quản lý khoa học- công nghệ ở trường đại học trong thời kỳ đổi mới. HCMUE Journal of Science, 7, 169. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1386(2006)
Lê , T. T. (2019). Sự phân đoạn phi liên kết văn bản giữa chủ ngữ và vị ngữ trong cấu trúc ngữ trực thuộc. HCMUE Journal of Science, 7, 49. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1387(2006)
Nguyễn , T. C. (2019). Tóm lược về các vết tích kị húy Lê Trịnh hiện còn sót lại trong các bản Kiều Nôm thế kỷ 19. HCMUE Journal of Science, 7, 3. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1388(2006)
Huỳnh , V. S. (2019). Tiếp cận hoạt động chơi của trẻ mẫu giáo ở góc chơi khoa học. HCMUE Journal of Science, 7, 190. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1389(2006)
Cao , T. X. M. (2019). Tiểu sử và tác phẩm của Nhà văn Trần Quang Nghiệp. HCMUE Journal of Science, 7, 144. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1390(2006)
Trương , T. T. (2019). Về một số biểu trưng văn hóa trong đời sống tinh thần người M’Nông. HCMUE Journal of Science, 7, 100. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1393(2006)
Đoàn , V. Đ. (2019). Đánh giá của sinh viên về việc giảng dạy môn Tâm lý học tại trường Đại học Sư phạm Tp.HCM. HCMUE Journal of Science, 7, 111. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1394(2006)
Nguyễn , T. T. H. (2019). Đặc điểm nội dung - ngữ nghĩa đoạn văn kết thúc trong truyện ngắn của Nam Cao. HCMUE Journal of Science, 7, 63. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1395(2006)
Phạm , H. Đ. (2019). Đặc điểm tổ chức ngôn ngữ của văn bản tin tiếng Anh. HCMUE Journal of Science, 7, 68. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1396(2006)
Nguyễn , V. H. (2019). Đọc tập san Nghiên cứu Việt học (Cahiers d’études vietnamiennes). HCMUE Journal of Science, 7, 201. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7.1397(2006)
