Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (HCMUE J. Sci.) là một Tạp chí mở, được phản biện kín hai chiều và xuất bản định kì (01 kì/ tháng).

Mục đích của HCMUE J. Sci. là góp phần vào sự phát triển và phổ biến kiến thức đa ngành về khoa học, giáo dục và các lĩnh vực khác để tăng cường đối thoại giữa các học giả, các nhà nghiên cứu và các học viên. Tạp chí rất mong nhận được các bản thảo phản ánh các kết quả nghiên cứu mới và có ý nghĩa khoa học cao. Tất cả các bản thảo của bài báo gửi đến Tạp chí phải là kết quả nghiên cứu gốc, cả về mặt thực nghiệm hay lí thuyết, chưa từng được công bố. Các bản thảo gửi đến phải tuân thủ các quy định của Tạp chí và không được đồng thời đến các tạp chí khác. Bản thảo đáp ứng đầy đủ các tiêu chí trên sẽ được thẩm định bởi các chuyên gia.

HCMUE J. Sci. là một Tạp chí đa ngành được tài trợ bởi Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Chúng tôi mong muốn mang đến cho các nhà nghiên cứu, giảng viên, học viên, sinh viên và độc giả những thành tựu mới nhất trong các lĩnh vực khoa học cũng như tạo cho họ những điều kiện thuận lợi nhất để trao đổi học thuật. Tuân thủ các chính sách truy cập mở, các tài liệu được xuất bản có thể được sao chép và phổ biến mà không cần xin phép nhưng phải đưa ra trích dẫn đầy đủ, chính xác về nguồn gốc tài liệu. HCMUE J. Sci. công bố các kết quả nghiên cứu khoa học gốc bằng một trong bốn ngôn ngữ: tiếng Việt/ tiếng Anh/ tiếng Pháp hay tiếng Trung Quốc.

 

Tập 23, Số 9 (2026)

DOI: 10.54607/hcmue.js.23.9(2026)

Ngày xuất bản: 30/09/2026

Bài viết

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9 THÔNG QUA PHÂN TÍCH ĐỘ DỐC BẬC CẦU THANG
PGS. TS. Tăng Minh Dũng, Lê Nguyễn Hoàng Oanh
Trích dẫn
Synthesis Heterogeneous catalyst CaO-SiO2 from Crab Shell and Rice Husk for Oleic Acid Conversion
Trần Thị Tố Nga , Trịnh Hoài Thanh , Nguyễn Phúc Mỹ Trân , Võ Hồng Tân Tiến , Vũ Minh Trường
Trích dẫn
PHÁT TRIỂN VÀ THỬ NGHIỆM VIDEO BÀI GIẢNG TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC
Phạm Quốc Bảo, Ngô Minh Đức
Trích dẫn
BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KỸ THUẬT XÂY DỰNG Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THEO TIẾP CẬN TQM: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THÁCH THỨC TRONG TRIỂN KHAI TẠI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
Nguyễn Cao Phong
Trích dẫn
PIPELINE TIỀN XỬ LÝ DỮ LIỆU MẠNG CHO MÔ HÌNH CNN PHÁT HIỆN XÂM NHẬP ĐA LỚP
Ha Thanh Dung
Trích dẫn
A NOTE ON DECOMPOSITIONS OF MATRICES IN THE CENTRALIZER OF A WEYR MATRIX
Phạm Thị Thu Thủy, Đoàn Cao Minh Trí , Lê Quang Trường, Trần Hồ Nhựt Phát
Trích dẫn
ULTRASOUND-ASSISTED PROTEIN EXTRACTION FROM DEFATTED PEANUT FLOUR (ARACHIS HYPOGAEA) FOR LIQUID AMINOS PRODUCTION
Vũ Thị Ngọc Ánh, Nguyễn Kim Phụng, Nguyễn Văn Anh, Nguyễn Công Bỉnh
Trích dẫn
XÁC ĐỊNH MỘT SỐ THÔNG SỐ CỦA QUY TRÌNH THÍ NGHIỆM ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG HẠ GLUCOSE MÁU CỦA DỊCH CHIẾT LÁ ỔI TRÊN CHUỘT ĐÁI THÁO ĐƯỜNG BỞI STREPTOZOTOCIN
Huỳnh Mai Anh Thư, Nguyễn Thị Hằng, Dương Chí Hải, Trương Thị Minh Thư, Nguyễn Ngọc Phương
Trích dẫn
A COMPARATIVE ANALYSIS BETWEEN ENGLISH AND KOREAN: “THE LITTLE PRINCE” BY ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY
Nguyễn Thị Thanh Hà
Trích dẫn
FROM BIBLIOMETRIC ANALYSIS TO INTEGRATED FRAMEWORK: AN EMPIRICAL STUDY OF CUSTOMER BEHAVIOR THROUGH PHYSICAL, SOCIAL, AND INTELLIGENT SERVICESCAPES IN SMART AMUSEMENT PARKS
Nguyễn Thanh Tùng, Văn Thị Nguyên
Trích dẫn
PHÁT TRIỂN BẢN SẮC NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIẾNG ANH THPT TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG BỐI CẢNH GDPT 2018
Đinh Trần Hạnh Nguyên, Nguyễn Thị Xuân Lan, Nguyễn Huỳnh Trang
Trích dẫn
TÁI CẤU TRÚC Ý NGHĨA TRONG TỰ SỰ HẠ KỲ TRUNG ĐẠI VIỆT NAM: TIẾP CẬN TỪ XU HƯỚNG THẾ TỤC VÀ HÀM Ý ĐỐI VỚI DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN HỌC
TS Lê Đình Khanh
Trích dẫn
MỐI QUAN HỆ GIỮA VĂN HÓA CHẤT LƯỢNG VÀ HẠNH PHÚC CỦA GIẢNG VIÊN TẠI ĐẠI HỌC TRÀ VINH
TS Nguyễn Thị Ngọc Xuân
Trích dẫn
PHONG CÁCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC: VẬN DỤNG MÔ HÌNH GRASHA THEO PHỔ CHUYỂN GIAO TRÁCH NHIỆM HỌC TẬP
TS Nguyễn Đắc Thanh
Trích dẫn
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CHĂM SÓC ĐÁP ỨNG VỚI TRẺ EM CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON THEO CHU TRÌNH QUAN SÁT - PHẢN TƯ: KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM
Bùi Thị Xuân Lụa, Huỳnh Văn Sơn
Trích dẫn
QUÁ TRÌNH ĐỐI MẶT VỚI QUẤY RỐI TÌNH DỤC TRỰC TUYẾN Ở THANH NIÊN: NGHIÊN CỨU HIỆN TƯỢNG HỌC DIỄN GIẢI
Đào Lê Tâm An, Phan Thị Mai Hương
Trích dẫn