HỢP TÁC GIÁO DỤC VIỆT NAM – HOA KÌ (2013-2023)

Nguyễn Thị Hương1, , Võ Quốc Hưng1
1 Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam

Nội dung chính của bài viết

Tóm tắt

Quan hệ Việt Nam – Hoa Kì trong khuôn khổ Đối tác Toàn diện (2013-2023) và phát triển lên tầm cao mới Đối tác chiến lược Toàn diện (2023) đã có những bước phát triển mạnh mẽ trên tất cả các lĩnh vực của hai nước. Trong đó trên lĩnh vực hợp tác giáo dục mang nhiều tính đột phá mới và đi vào chiều sâu. Mục đích của bài báo này là phân tích nhân tố tác động, làm rõ kết quả của sự hợp tác về giáo dục giữa Việt Nam – Hoa Kì trong thời gian 10 năm (2013-2023). Thông qua việc sử dụng phương pháp lịch sử và phương pháp logic kết hợp phân tích các nguồn tài liệu, kết quả nghiên cứu làm sáng tỏ những vấn đề sau: (1) Nhân tố tác động đến hợp tác giáo dục Việt Nam – Hoa Kì bao gồm: Nhân tố khách quan và nhân tố chủ quan; (2) Nội dung hợp tác giữa Việt Nam – Hoa Kì gồm: hợp tác trên lĩnh vực giáo dục đại học và đào tạo cán bộ quản lí; (3) Những khó khăn và đặc điểm của quá trình hợp tác giáo dục. Kết quả nghiên cứu của bài báo góp phần làm rõ những thành tựu đạt được trong lĩnh vực giáo dục đào tạo giữa Việt Nam – Hoa Kì (2013-2023), cũng như mở ra triển vọng trong hợp tác giữa hai nước trong lĩnh vực trên. 

Chi tiết bài viết

Tài liệu tham khảo

Cu, C.L. (2022). Chiến lược Ấn Độ Dương – Thái Bình Dương của Mĩ [The US Indo-Pacific Strategy]. Social Sciences Publishing House
Government Electronic Newspaper. (2023). Thúc đẩy hợp tác giáo dục: Vừa phù hợp xu thế thời đại, vừa phù hợp với định hướng phát triển quan hệ Việt Nam – Hoa Kì [Promoting educational cooperation: This is both in line with the trends of the times and consistent with the development direction of Vietnam-US relations]. https://xaydungchinhsach.chinhphu.vn/thuc-day-hop-tac-giao-duc-viet-nam-hoa-ky-119230919031436874.htm
Government of the Socialist Republic of Viet Nam. (2017). Nghị định số 140/2017/ND-CP của Chính phủ: Về chính sách thu hút, tạo nguồn cán bộ từ sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, cán bộ khoa học trẻ [Decree No. 140/2017/ND-CP of the Government: On policies to attract and create a source of public officials from excellent graduates and young scientists]. https://vanban.chinhphu.vn/default.aspx?pageid=27160&docid=192164
Hoang, N. T. T. (2025). Hợp tác giáo dục Việt Nam – Hoa Kì (2013-2023): Từ cấp Quốc gia đến Cơ sở [Vietnam-US Education Cooperation (2013-2023): From National to Institutional Level]. Journal of Foreign Studies, 41(1).
Hoang, V.H. (2021). Quan hệ Việt Nam – Hoa Kì 1995 - 2020 [Vietnam-US Relations 1995-2020]. National Political Truth Publishing House.
Le, D. T. (2020). Chính sách đối ngoại của Mĩ: Tiếp cận từ thuyết hiện thực mới và trường hợp Việt Nam sau khi bình thường hóa quan hệ đến nay [US Foreign Policy: A New Realism Approach and the Case of Vietnam After Normalization of Relations to Date]. National Political Truth Publishing House.
Nguyen, T. Q. (2021). Hoạt động đối ngoại của Việt Nam những năm đầu thế kỉ [Vietnam's foreign relations activities in the early years of the 21st century]. Political Theory Publishing House.

Ministry of Education and Training. (2020). Thông tư số 38/2020/TT-BGDDT của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Quy định về liên kết đào tạo với nước ngoài trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ theo hình thức trực tuyến và hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến [Circular No. 38/2020/TT-BGDDT of the Ministry of Education and Training: Regulations on joint training with foreign partners at the bachelor's, master's, and doctoral levels via online and blended (face-to-face combined with online) learning modes]. https://vanban.chinhphu.vn/default.aspx?pageid=27160&docid=201196
Nguyen, H. Q. (2023). Đánh giá 10 năm quan hệ đối tác toàn diện Việt – Mĩ: Góc nhìn của Việt Nam [Assessing 10 Years of Comprehensive Partnership between Vietnam and the US: A Vietnamese Perspective]. Journal of International Studies, 1(132).
Tong, T. T. (2021). Những thành tựu và đặc điểm nổi bật trong quan hệ giáo dục Việt Nam – Hoa Kì giai đoạn 1995-2015 [Outstanding achievements and characteristics in Vietnam-US educational relations from 1995 to 2015]. Saigon University Journal of Science, (78).
Thai An & Bat Tuan (2023). Việt – Mĩ: Đa dạng hóa hợp tác giáo dục, tạo cơ hội chi sinh viên vùng xa [Vietnam - US: Diverse cooperation in education, creating opportunities for students in remote areas]. Vietnamnet. https://vietnamnet.vn/viet-my-da-dang-hop-tac-giao-duc-tao-co-hoi-cho-sinh-vien-vung-xa-2102990.html