DOI: 10.54607/hcmue.js.23.8(2026)

Ngày xuất bản: 27/08/2026

Số đầy đủ

Bài viết

KHẢO SÁT HOẠT TÍNH KHÁNG KHUẨN IN VITRO VÀ KHÁNG BIOFILM CỦA CHỦNG STREPTOMYCES SP. SS532 TRÊN VI KHUẨN AEROMONAS HYDROPHILA GÂY BỆNH Ở CÁ TRA
Huỳnh Đông Á, Nguyễn Hoàng Chương
10.54607/hcmue.js.23.8.5240(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1772-1785
NĂNG LƯỢNG EXCITON TRONG ĐƠN LỚP TITANIUM TRISULFIDE TỪ LÍ THUYẾT NHIỄU LOẠN BẬC HAI
Nguyễn Quốc Khánh, Trương Thanh Hải, Lê Hoàng Việt, Lê Đỗ Đăng Khoa
10.54607/hcmue.js.23.8.5741(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1786-1796
VỀ -LÍ THUYẾT MORAVA CỦA ĐA TẠP GRASSMANN THỰC
Phan Hoàng Chơn
10.54607/hcmue.js.23.8.5287(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1797-1809
KHÔNG GIAN BESOV MORREY LIÊN KẾT VỚI TOÁN TỬ SCHRÖDINGER VỚI HÀM THẾ BÌNH PHƯƠNG NGHỊCH ĐẢO
Trần Hoàng Vũ, Nguyễn Phúc Nguyên, Võ Hoàng Nhật, Huỳnh Trần Minh Thuận
10.54607/hcmue.js.23.8.5647(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1810-1821
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KHẢ NĂNG TỰ ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG DẠY HÌNH HỌC TRONG BỐI CẢNH DI SẢN VĂN HÓA CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TOÁN Ở VIỆT NAM
Phạm Thị Diệu Thùy, Dương Thị Hà, Tống Thị Anh Thư, Bùi Hoàng Ánh Nguyệt, Nguyễn Phương Thảo, Dương Thị Luyến, Mai Thị Hợi
10.54607/hcmue.js.23.8.5508(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1822-1834
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM ĐỂ NÂNG CAO HIỂU BIẾT KHÁI NIỆM: TIẾP CẬN THEO THUYẾT NHÂN HỌC TRONG DIDACTIC
Phạm Thành Đạt, Nguyễn Thị Nga, Nguyễn Bảo Khang
10.54607/hcmue.js.23.8.4958(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1835-1847
THIẾT KẾ, CHẾ TẠO BỘ THÍ NGHIỆM KHẢO SÁT ĐỊNH LUẬT BOYLE VÀ ĐỊNH LUẬT CHARLES SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CỦA HỌC SINH LỚP 12
Nguyễn Thanh Loan, Trần Đức Quốc Duy
10.54607/hcmue.js.23.8.4736(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1848-1860
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG SỞ HỮU TRÍ TUỆ LIÊN KẾT VỚI DOANH NGHIỆP Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TẤT THÀNH
Nguyễn Viết Phan
10.54607/hcmue.js.23.8.5270(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1861-1873
VẬN DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC
Ngô Thị Kim Hoàn
10.54607/hcmue.js.23.8.5462(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1874-1885
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN TRONG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP TIẾNG NHẬT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Võ Thị Ngọc Lan, Lê Quốc Trí
10.54607/hcmue.js.23.8.5722(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1886-1897
ĐỀ XUẤT MÔ HÌNH HỌC LIỆU GIÁO DỤC DI SẢN CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ
Huỳnh Văn Sơn, Nguyễn Linh Phong, Phan Hữu Tài, Nguyễn Đắc Thanh, Trần Hồng Thắm
10.54607/hcmue.js.23.8.5924(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1898-1908
THANG ĐO QUẤY RỐI TÌNH DỤC TRỰC TUYẾN Ở THANH NIÊN: XÂY DỰNG VÀ KIỂM ĐỊNH CẤU TRÚC KHÁI NIỆM
Đào Lê Tâm An, Phan Thị Mai Hương, Mai Hiền Lê
10.54607/hcmue.js.23.8.6002(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1909-1920
MOTIF KINH THÁNH “NGƯỜI CON HOANG ĐÀNG” TRONG NGƯỜI QUẢN TRẠM, TỘI ÁC VÀ HÌNH PHẠT VÀ THẦY LAZARO PHIỀN
Bùi Văn Hướng
10.54607/hcmue.js.23.8.5212(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1921-1931
DẤU ẤN HIỆN SINH TRONG THƠ CA VŨ HÂN TRÊN TẠP CHÍ BÁCH KHOA
Nguyễn Thị Hồng Hạnh, Trịnh Ngọc Hân, Dương Khánh Vy
10.54607/hcmue.js.23.8.5076(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1932-1941
HỢP TÁC GIÁO DỤC VIỆT NAM – HOA KÌ (2013-2023)
Nguyễn Thị Hương, Võ Quốc Hưng
10.54607/hcmue.js.23.8.5697(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1942-1951
KHUNG NỘI DUNG GIÁO DỤC VĂN HÓA ỨNG XỬ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG: TIẾP CẬN QUỐC TẾ VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỐI VỚI TRƯỜNG LIÊN CẤP TẠI VIỆT NAM
Nguyễn Trương Hoàng Anh, Lê Thanh Phong, Nguyễn Văn Hiến
10.54607/hcmue.js.23.8.5740(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1952-1963
THẢO LUẬN TRỰC TUYẾN ĐỒNG BỘ BẰNG ÂM THANH NHƯ KHÔNG GIAN RÈN LUYỆN TƯ DUY PHẢN BIỆN VÀ GIAO TIẾP NÓI TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
Lê Đình Tùng
10.54607/hcmue.js.23.8.5803(2026)
PDF Trích dẫn
Trang: 1964-1973