DOI: 10.54607/hcmue.js.14.7(2017)

Date Published: 20/09/2019

Articles

The status of implementing study skills by psychology students at Ho Chi Minh City University of Education
Van Dieu Doan
10.54607/hcmue.js.14.7.2192(2017)
PDF Cite
Page: 5
Vấn đề ngữ pháp văn bản trong biên dịch Anh-Việt và Việt-Anh của sinh viên Khoa Tiếng Anh Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Thanh Tùng Nguyễn
10.54607/hcmue.js.14.7.2193(2017)
PDF Cite
Page: 16
Phân tích thực hành dạy học của giáo viên qua tiết dạy thể tích khối tròn xoay
Hữu Tòng Dương , Phương Uyên Bùi , Trí Tâm Trần
10.54607/hcmue.js.14.7.2184(2017)
PDF Cite
Page: 32
Phân bố các trường tiểu học ở nội thành Thành phố Hồ Chí Minh – Thực trạng và giải pháp
Thị Thùy Dung Đinh
10.54607/hcmue.js.14.7.2183(2017)
PDF Cite
Page: 47
Tìm hiểu hứng thú học tập môn bóng bàn của sinh viên khoa giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Thị Hiên Nguyễn
10.54607/hcmue.js.14.7.2188(2017)
PDF Cite
Page: 56
Quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vai trò của giáo dục trong chiến lược “trồng người”
Mai Hoa Lưu
10.54607/hcmue.js.14.7.2185(2017)
PDF Cite
Page: 66
Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh các trường trung học phổ thông tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
Phạm Mỹ Hạnh Trần
10.54607/hcmue.js.14.7.2189(2017)
PDF Cite
Page: 72
Một số vấn đề lí luận cơ bản về quản lí hoạt động học tập của học viên cao học ở trường đại học sư phạm
Hồ Huyền Điệp Nguyễn
10.54607/hcmue.js.14.7.269(2017)
PDF Cite
Page: 81
Sử dụng mô hình “đôi bạn học tập” nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh trong bối cảnh hội nhập
Hồ Minh Trinh Võ , Nguyễn Trí Dũng Trần
10.54607/hcmue.js.14.7.2187(2017)
PDF Cite
Page: 91
Giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác sinh viên hướng tới đào tạo đạt chuẩn đầu ra
Nho Huy Nguyễn
10.54607/hcmue.js.14.7.264(2017)
PDF Cite
Page: 99
Hướng dẫn phát âm nguyên âm, phụ âm và từ đơn tiết cho trẻ chậm phát triển trí tuệ
Thanh Loan Trương
10.54607/hcmue.js.14.7.265(2017)
PDF Cite
Page: 108
Nghiên cứu sai lầm của học sinh trong giải quyết bài toán dựa trên hợp đồng didactic (Minh họa: Trong hình học phẳng)
Minh Hậu Nguyễn , Thị Lựu Huỳnh
10.54607/hcmue.js.14.7.271(2017)
PDF Cite
Page: 116
Rèn luyện khả năng tư duy phản biện cho sinh viên trong quá trình dạy học bậc đại học
Văn Ban Vũ , Ngọc Quân Bùi
10.54607/hcmue.js.14.7.2186(2017)
PDF Cite
Page: 125
Một số đề xuất về cải tiến các tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục bậc trung học phổ thông
Kim Dung Nguyễn , Thị Thu Liễu Lê
10.54607/hcmue.js.14.7.268(2017)
PDF Cite
Page: 133
Đánh giá của học sinh lớp 12 về thực trạng giáo dục hướng nghiệp tại các trường trung học phổ thông ở một số tỉnh miền Đông Nam Bộ
Trần Vĩnh Linh Nguyễn
10.54607/hcmue.js.14.7.2194(2017)
PDF Cite
Page: 146
Đánh giá của sinh viên các khoa không chuyên về hoạt động giảng dạy môn tiếng Anh tại Trường Đại học Văn Hiến
Tấn Hiệp Ngô
10.54607/hcmue.js.14.7.2195(2017)
PDF Cite
Page: 157
Infographic – Phương tiện mới trong dạy học Địa lí
Phẩm Dũng Phát Huỳnh , Đỗ Văn Trung Phạm , Thị Hoa Lan Trần
10.54607/hcmue.js.14.7.266(2017)
PDF Cite
Page: 164
Thực trạng sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
Thị Hoàng Uyên Lý
10.54607/hcmue.js.14.7.2190(2017)
PDF Cite
Page: 173
Thực trạng việc thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm rèn luyện trí nhớ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động làm quen với truyện kể
Thị Thu Trang Đồng
10.54607/hcmue.js.14.7.2191(2017)
PDF Cite
Page: 183
Dạy học các môn toán, khoa học và tiếng Anh ở tiểu học theo chuẩn tiên tiến dựa trên phương pháp tích hợp chương trình Quốc gia Anh và chương trình Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh
Trường Giang Hoàng
10.54607/hcmue.js.14.7.263(2017)
PDF Cite
Page: 191