Đoàn , H. C., Lê , A. V., & Phạm , H. U. (2019). Áp dụng mô hình Irt 3 tham số vào đo lường và phân tích độ khó, độ phân biệt và mức độ dự đoán của các câu hỏi trong đề thi trắc nghiệm khách quan. Ho Chi Minh City University of Education Journal of Science, 7(85), 174. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7(85).425(2016)