Regard rétrospectif sur la mise en œuvre du système de formation à crédits capitalisables et les changements induits dans l’enseignement-apprentissage

Tóm tắt

Suite à la demande urgente de réforme de grande ambition de l’enseignement supérieur, depuis 2010, l’Université d’Education de Ho Chi Minh-ville a commencé à mettre en place le système de formation à crédits capitalisables (SFCC). Il se trouve que la réforme va dans le sens des valeurs des acteurs. Est-ce suffisant pour que ceux-ci puissent ou même veuillent réellement mettre en œuvre des pratiques nouvelles qui impliquent des changements dans les manières de faire et même dans les conceptions qu’ils peuvent avoir de l’enseignement ?