CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHỌN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Lưu Hớn Vũ1,
1 Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam

Nội dung chính của bài viết

Tóm tắt

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm xác định các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn ngành Ngôn ngữ Anh của tân sinh viên Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh (HUB). Dữ liệu nghiên cứu được thu thập trên nền tảng Google Forms thông qua khảo sát 234 sinh viên. Kết quả nghiên cứu cho thấy, có ba nhân tố ảnh hưởng cùng chiều đến quyết định chọn ngành của sinh viên: (1) Danh tiếng và cơ hội nghề nghiệp, (2) Đặc điểm của bản thân, (3) Đặc điểm của trường học. Trong đó, nhân tố danh tiếng và cơ hội nghề nghiệp có tác động mạnh nhất, kế đến là nhân tố đặc điểm của bản thân, cuối cùng là nhân tố đặc điểm của trường học. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đưa ra ba khuyến nghị sau đây: (1) Tiếp tục nâng cao danh tiếng của HUB và cơ hội việc làm cho sinh viên, (2) Giúp sinh viên nhận thấy tính tương thích giữa HUB và đặc điểm bản thân sinh viên, và (3) Không ngừng quảng bá các thế mạnh về đặc điểm của HUB.

Chi tiết bài viết

Thông tin về tác giả

Lưu Hớn Vũ, Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam

Khoa Ngoại ngữ

Tài liệu tham khảo

Chapman, D.W. (1981). A model of student college choice. The Journal of Higher Education, 52(5), 490-505.
Do, T. T. T. (2021). The factors affecting the decision to choose a university for high school students. Banking Science & Training Review, (11), 58-69.
Hair, J. J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2010). Multivariate Data Analysis (7th edition). Pearson.
Huynh, N. M. K., Nguyen, D. C., & Pham, T. T. N. (2022). Factors influencing students’ choices in learning a foreign language – A case study at The University of Danang - University of Foreign Language Studies. The University of Danang - Journal of Science and Technology, 20(2), 31-35.
Joseph, M., & Joseph, B. (1998). Identifying Need of potential students in tertiary education for strategy development. Quality Assurance in Education, 6(2), 90-96.
Le, G. N., & Dang, T. Y. N. (2021). Factors affecting the decision to choose an English center in Ho Chi Minh city. Economy & Forecast Review, (9), 128-131.
Nguyen, D. N. H., & Tran, Q. T. (2020). Factors affecting non-English majors’ English learning needs. Ho Chi Minh City Open University Journal of Science - Social Sciences, 15(1), 216-229.
Nguyen, P. Q. Q., Phong T. H. M., & Thai, N. V. (2021). Factors affecting students’ decision on university selection at Tay Do University. Journal of Scientific Research and Economic Development, (11), 18-32.
Nguyen, T. B. V., Nguyen, T. T. V., & Luu, C. D. (2017). Factors influencing the choice of accounting major in Vietnam. Journal of Economics & Development, 23(2), 72-82.
Nguyen, T. T. H. (2021). A study on factors affecting the decision of choosing university of high school pupils in Quang Ngai province. Vietnam Journal of Science, Technology and Engineering, 63(4), 1-7.
Perna, L. W. (2006). Studying college: Access and Choice: A proposed conceptual model. In: Smart, J.C. (eds). Higher Education: Handbook of Theory and Research (pp.99-157), vol 21. Springer, Dordrecht.
Tran, V. Q., & Cao, H. T. (2009). Factors affecting the decision to choose a university of high school students. Science and Technology Development Journal, 12(15), 87-102.