DOI: https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7(2018)

Ngày xuất bản: 20/09/2019

Bài viết

Xây dựng và tổ chức dạy học chủ đề STEM “xe thế năng”
Nguyễn Thanh Nga
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.2290(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 5
Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT1
Lê Hải Mỹ Ngân
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.102(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 22
Một nghiên cứu thực nghiệm về các khó khăn liên quan đến việc học khái niệm nhóm thương
Nguyễn Ái Quốc
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.98(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 32
Nghiên cứu sai lầm của sinh viên ngành kinh tế và kĩ thuật khi học xác suất đầy đủ
Thai Tran Phuong Thao , Nguyen Ai Quoc
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.2288(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 44
Khảo sát mức độ hài lòng trong công việc và kĩ năng nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành tiếng Anh
Mai Minh Tien
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.100(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 59
Những biến đổi của các Bảng Chữ cái ngón tay trên thế giới
Cao Thi Xuan My
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.2289(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 70
Các biện pháp phát triển môn học Nữ công tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh theo hướng đáp ứng nhu cầu người học
Pham Thuy Trang
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.104(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 82
Nghiên cứu xây dựng nội dung - Tiêu chuẩn kiểm tra đánh giá kĩ năng thực hành môn Điền kinh chuyên sâu cho sinh viên Khoa Giáo dục Thể chất
Phan Thi My Hoa
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.97(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 89
Tổng quan tài liệu về chất lượng dịch vụ và sự hài lòng của sinh viên từ quan điểm đảm bảo chất lượng giáo dục đại học
Pham Thi Lan Phuong
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.103(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 99
Vấn đề phát triển kĩ năng mềm cho sinh viên trong chương trình đào tạo đại học hiện nay
Nguyen Thanh Nhan
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.101(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 114
Bài học song ngữ Anh-Việt: Một hướng tiếp cận cần thiết trong dạy học Sinh học lớp 10 ở trường trung học phổ thông
Tran Trung Hieu
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.99(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 125
Các hướng dẫn cho sinh viên sư phạm Hóa học – Các bước đệm gợi ý về mặt phương pháp luận cho bối cảnh học tập hướng đến người học
Hans-Juergen Becker
https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.105(2018)
Không có tiêu đề Trích dẫn
Trang: 140