基于语料库的美国初级汉语教材练习指令语考察

Abstract

教材中的练习指令语是教材练习的组成部分，是教师与学生完成练习的基本依据，对练习指令语的研究是教材练习研究的一个重要部分。本文以美国初级汉语教材《环球汉语——汉语和中国文化》中的练习指令语为研究对象，采用语料库研究的研究方法，从指令语的语言特点与指令语的指示功能两个层面对练习指令语进行考察，从而总结中《环球汉语——汉语和中国文化》练习指令语的特点及存在的问题，希望能对汉语教材练习指令语的编写有所帮助。