Date Published: 29/04/2026

Articles

ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP EXPLAINABLE ARTIFICIAL INTELLIGENCE (XAI) VÀ CÁC MÔ HÌNH HỌC MÁY TRUYỀN THỐNG XỬ LÝ BÀI TOÁN TIÊU THỤ NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO
Nguyen Thanh Huy, Dinh Tan Loc, Nguyen Nhat Quang, Tran Thi Kim Chi, Hoang Quynh Anh, Le Di Khanh
Cite
XÁC ĐỊNH BIẾN ĐỘNG DI TRUYỀN CỦA DÂU TÂY KHI CHIẾU XẠ BẰNG TIA X
Le Doan Dinh Duc
Cite
CONSTRUCTION AN ASSESSMENT RUBRICFOR STUDENTS’ PROBLEM-SOLVING COMPETENCY IN LEARNING STATISTICS AT MIDDLE SCHOOLS
Tran Minh Man, Le Thai Bao Thien Trung, Le Chan Duc
Cite
THE STRUCTURE OF THE MULTIPLICATIVE GROUP OF THE QUOTIENT RING OF THE RING OF ALGEBRIC INTEGERS Z[sqrt(-6)]
My Vinh Quang, Nguyen Cao Minh
Cite
ARCS model in teaching natural sciences: A case study on designing teaching aids for the topic “Atom”
Thai Hoai Minh, Le lam Ngoc Hieu, Ngo Nguyen Khanh Huyen, Dang Thi Diem My, Nguyen Minh Tuan
Cite
GIẢI PHÁP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ RÁC THẢI NHỰA
Truong Thi Bich Hong
Cite
Numerical solution of Schrödinger equation using matrix method
Gia Huy Nguyen, Vu Thu Nhan Nguyen, Le Anh Nguyen
Cite
THE INFLUENCE OF SHOUJO (少女) CULTURE AND LITERATURE ON KAWABATA YASUNARI - CASE OF THE NOVEL “BEAUTY AND SADNESS”
Bích Nhã Trúc Nguyễn
Cite
THE SONG OF THE RIVERS BY NGUYỄN THẾ QUANG FROM THE PERSPECTIVE OF THE “WORLD OF WORDS”
Tran Thi Nhat
Cite
Mô hình chủ thể hiện đại qua kiểu nhân vật trí thức Tây học trong tiểu thuyết Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945
Thị Thu Hiền Nguyễn
Cite
TEACHING THE SHORT STORY “CAI OI!” BY NGUYEN NGOC TU FROM A GENRE PERSPECTIVE
Thị Kiều Giang Nguyễn, Tran Quynh Ngoc Bui
Cite
ECHNIQUES: THE HOLISTIC VISION OF THE SYMBOLIC WORLD IN BICH KHE’S POETRY
Pham Thi Nhu Thuy
Cite
Rectifying Vietnamese spelling errors in grade 1 students at English – Vietnamese bilingual schools: an experimental research
Nguyễn Thị Ly Kha, Thi My Hanh Tran
Cite
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHỌN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Luu Hon Vu
Cite
THE CURRENT SITUATION OF ONLINE LIBRARY RESPONSIVENESS TO USER NEEDS AT TEACHER TRAINING UNIVERSITIES
ThS Lê Văn Hiếu, Thien Vu Giang, Khanh Quyen Tran
Cite
JUDGING THE STUDENTS’ COMPETENCIES AND QUALITIES IN PUBLIC SECONDARY SCHOOLS IN THE SOUTHEAST REGION OF VIETNAM
Thị Tú Nguyễn , Dinh Thai Do
Cite
A RESEARCH OVERVIEW OF DEVELOPING ADVANCED AND INTERNATIONALLY INTEGRATED SCHOOL MODELS IN THE CONTEMPORARY URBAN CONTEXT
Le Thuy My Chau
Cite